媒體報導－[自由] 設計之都教育扎根 學生動腦改造校園

報導來源：自由時報

〔記者梁珮綺／台北報導〕北市今年舉辦世界設計之都，教局推動「2016世界設計之都設計教育扎根計畫」，選出15所國中小、10所高中將校園角落進行美學改造，如成德國小將原本放置體育用品的穿堂改造成設計感十足的「蛋形空間」，放置彩繪木椅、書架，參與設計的五年級學生黃姈昤笑說，每天上下學、上下課都會經過穿堂，改造後的穿堂比較溫馨。

成德國小改造校內原本放置跳高墊的穿堂為蛋形設計空間，學生可在內閱讀、休息。（記者梁珮綺攝）

成德國小改造校內原本放置跳高墊的穿堂為蛋形設計空間，學生可在內閱讀、休息。（記者梁珮綺攝）


成德國小校長蔡素惠表示，去年7、8月暑假時，讓四到六年級小朋友針對穿堂繪製設計圖，再從作品中挑選15名學生，由學生來討論、思考如何改造原本放置一堆跳高墊的穿堂，經過2至3節課討論、發想，學生最後決定將角落改造為一顆蛋，校方再請建築師利用寒假一個月時間建造。

學生們在討論時，各種想法都有，也有人想要將穿堂角落打造成小木屋，設計者之一的五年級胡靖說，但小木屋有屋頂，而且太複雜了，「希望改造以簡單、有創意為主，想說設計一顆蛋，二邊有出口、中間是空的，象徵大家要『破殼而出』。」黃姈昤說，改造過後，以後要看書不用一定要去圖書館，待在這顆蛋內看書，有種溫暖的感覺。

天母國中同樣改造穿堂，將穿堂設計成藝廊並增加小舞台，讓學生可以有表演空間；興隆國小搭配學校掌中劇團，改造地下室空間；興德國小則是改造司令台，在司令台與旁邊的大樹間搭建小吊橋，頂端則繞了溜滑梯，讓司令台在朝會時間外，可化身小朋友的遊樂場。